RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Posted by PoeR_Purwanti Label:



Nama sekolah                      : SMA ANGGREK BULAN
Mata Pelajaran                    : Sosiologi
Kelas/semester                     :  X/ 2

Standar Kompetensi           :  2 .   Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian.                           
Kompetensi Dasar               :  2.3. Menerapkan aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat.
Indikator                               :
1.       Mengidentifikasi jenis-jenis lembaga pengendalian sosial
2.       Mendeskripsikan berbagai cara pengendalian sosial
3.       Mendeskripsikan akibat tidak berfungsinya lembaga social
4.       Mendefinisikan aturan-aturan sosial dalam kehidupan masyarakat

Alokasi Waktu                     :  6  x 40 menit ( 4 x  Pertemuan)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Posted by PoeR_Purwanti Label:



Nama sekolah              : SMA ANGGREK BULAN
Mata Pelajaran            : Sosiologi
Kelas/semester            :  X/ 2

Standar Kompetensi   :  2 .   Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian.
Kompetensi Dasar       :  2.2. . Mendeskripsikan terjadikanya perilaku menyimpang dan sikap-sikap anti sosial.
Indikator                     :
1.             Mengidentifkasikan terjadinya perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi  yang tidak sempurna.
2.             Mengklasifikasi jenis-jenis perilaku menyimpang
3.             Mengidentifikasikan sifat dan macam perilaku menyimpang.
4.             Memberikan opini tentang berbagai perilaku menyimpang dalam masyarakat

Alokasi Waktu           :  6  x 40 menit ( 4 x  Pertemuan)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Posted by PoeR_Purwanti Label:

Nama sekolah              : SMA ANGGREK BULAN
Mata Pelajaran            : Sosiologi
Kelas/semester            :  X/ 2

Standar Kompetensi   :  2     Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian.                           
Kompetensi Dasar       :  2.1. Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam pembentukan kepribadian.
Indikator                     :
1.         Mendefenisikan sosialisasi dan pembentukan kepribadian
2.         Mendeskripsikan peran nilai dasn norma daslam sosialisasi
3.         Menjelaskan tahapan perkembangan diri manusia.
4.         Menjelaskan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian.
5.         Menjelaskan hubungan antara pembentukan kepribadian dengan kebudayaan.
6.         Menjelaskan agen-agen yang berperan dalam sosialisasi.
7.         Mendeskripsikan hubungan sosialisasi dengan kepribadian

Alokasi Waktu            :  4  x 45 menit ( 4 x  Pertemuan)